05th gru2013

Biblioteka Główna AGH wyróżniona w VII edycji konkursu ””Kraków bez barier””

Dodane przez Olga Francuz

Bardzo miło nam poinformować, że Biblioteka Główna AGH otrzymała wyróżnienie w VII edycji konkursu „”Kraków bez barier”” organizowanego przez Urząd Miasta Krakowa. 

Konkurs „”Kraków bez barier”” ma na celu promowanie budynków dostępnych i uwzględniających potrzeby osób niepełnosprawnych. Jury przyznaje nagrody i wyróżnienia w 4 kategoriach: obiekty użyteczności publicznej, obiekty mieszkalne, przestrzeń publiczna oraz obiekty i przestrzenie zabytkowe. Biblioteka Główna AGH została wyróżniona przez Kapitułę Konkursu w kategorii obiekty użyteczności publicznej. Dnia 2 grudnia br. odbyła się uroczysta Gala Finałowa w Galerii Sztuki Polskiej XIX w. w Sukiennicach, podczas której wyróżnienie w imieniu Akademii Górniczo-Hutniczej odebrali przedstawiciele Uczelni: Prorektor ds. Studenckich prof. Anna Siwik oraz Dyrektor Biblioteki Głównej AGH mgr Ewa Dobrzyńska-Lankosz.

Komisja konkursowa przyznała wyróżnienie Bibliotece za „konsekwentną realizację założeń projektowych uwzględniających potrzeby osób niepełnosprawnych”. W dalszym uzasadnieniu możemy przeczytać: „Dobrze zorganizowana przestrzeń otoczenia budynku, brak przeszkód utrudniających poruszanie się osób niepełnosprawnych połączona została z walorami estetycznymi, tworząc funkcjonalny, dobrze zorganizowany i atrakcyjny budynek użyteczności publicznej. W Bibliotece Głównej AGH zastosowano rozwiązania ułatwiające korzystanie z obiektu osobom z niepełnosprawnością: ruchową, wzrokową, słuchową”.

Przypomnijmy, że budynek Biblioteki przebył niedawno gruntowny remont, podczas którego między innymi zastosowano nowoczesne rozwiązania dla osób niepełnosprawnych.

Prezentacja Biblioteki Głównej AGH

Film do prezentacji

15th paź2012

Place zabaw bez barier

Dodane przez Redakcja KSSN

W polskich miastach brakuje miejsc przeznaczonych i przystosowanych do aktywności osób niepełnosprawnych, a zwłaszcza dzieci. Powinniśmy jednak pamiętać, że przyzwolenie na zabawę, poczucie przynależności do grupy oraz posiadanie przyjaciół okazują się być kluczowe w procesie inkluzji czyli akceptacji i włączenia dzieci niepełnosprawnych do społeczeństwa.

Dziecko niepełnosprawne ma takie same potrzeby jak zdrowe. Pragnie miłości, kontaktu z rówieśnikami i przede wszystkim radości poprzez zabawę. Świat ludzi pełnosprawnych jest naturalnym otoczeniem, w którym wcześniej czy później dziecko niepełnosprawne musi odnaleźć swoje miejsce. Szansę na przebywanie w takim środowisku stwarza właśnie wczesna integracja.

(więcej…)

01st cze2008

Numer 2

Dodane przez Administrator

Ukazał się drugi numer naszego miesięcznika. Znajdziecie w nim między innymi wiele relacji z wyjazdów integracyjnych.

Wersja PDF

Wersja DOC

Wersja do druku Braile